Александрова О. Знакомимся с животными: Раскраска/ О.Александрова; Худ. А.А.Шахгелдян.-М.: Стрекоза-Пресс, 2002.-8c.: ил.-(Хочу в школу).
Александрова О. Изучаем календарь: Раскраска/ О.Александрова; Худож. А.А.Шахгелдян.-М.: Стрекоза-Пресс, 2002.-8c.: ил.-(Хочу в школу).
Александрова О. Складываем и умножаем/ О.Александрова; Худож. А.А.Шахгелдян.-М.: Стрекоза-Пресс, 2001.-8c.: ил.-(Хочу в школу).
Александрова О. Узнаем который час/ О.Александрова; Худ. А.А.Шахгелдян.-М.: Стрекоза-Пресс, 2002.-8c.: ил.-(Хочу в школу).
Александрова О. Учимся делить: Раскраска/ О.Александрова; Худ. А.А.Шахгелдян.-М.: Стрекоза-Пресс, 2002.-8c.: ил.-(Хочу в школу).
Александрова О. Учимся этикету: Раскраска/ О.Александрова; Худ . А.А.Шахгелдян.-М.: Стрекоза-Пресс, 2002.-8c.: ил.-(Хочу в школу).
Береславский Л.Я. Запоминайки для развития памяти ребенка/ Л.Я.Береславский; Худож. А.А.Куликова.-М.: Школьная Пресса, 2000.-32c.: ил.
Восхитительное приключение у Алика в саду [Электрон. ресурс]: Подготавливает детей к успешному старту в школе.-Электрон. дан.-М.: Руссобит-М, 2001.-Электрон.оптич.диск (CD-ROM).
Диск разработан специально для дошкольников и направлен на обучение дошколят основным понятиям необходимые для школы. Главный персонаж это симпатичный щенок, который в весёлой игровой форме помогает детям в изучении этих понятий. Он и учитель, и помощник, а также с ним можно поиграть, если надоело заниматься.
Веселые уроки детского этикета [multimedia resource on CDROM]: от 4 до 8 лет.-Москва: Новый диск, 2007.-1 CDROM.-Presentations; Text files.-Windows 98/XP.
Гатанова Н.В. Развиваю внимание: Пособие для подготовки детей к школе/ Н.В.Гатанова, Е.Г.Тунина.-СПб.: Питер, 2000.-144c.: ил.-(Мой первый учебник).
Герасимова А.С. Программа развития и обучения дошкольника: 4 года/ А.С.Герасимова.-М.; СПб.: Изд. дом "Нева": ОЛМА-ПРЕСС, 2002.-128c.: ил.-(Золотая коллекция детского сада: Развиваем интеллект дошкольника).
Герасимова А.С. Программа развития и обучения дошкольника: 5 лет/ А.С.Герасимова, О.С.Жукова, В.Г.Кузнецова.-СПб.; Москва: Нева: ОЛМА-ПРЕСС, 2002.-95с.-(Золотая коллекция детского сада, Развиваем интеллект дошкольника).
Герасимова А.С. Программа развития и обучения дошкольника: От 1 до 3 лет/ А.С.Герасимова.-СПб.; М.: Изд. дом "Нева": ОЛМА-ПРЕСС, 2002.-96c.: ил.-(Золотая коллекция детского сада: Развиваем интеллект дошкольника).
Герасимова А.С. Уникальное руководство по развитию речи: О детях с рождения до шести лет/ А.С.Герасимова.-М.: Айрис-пресс, 2002.-160c.: ил.-(Внимание: дети!: 365 развивающих игр/ Оформ. Драговой А.).
Глинка Г.А. Развиваю мышление и речь: Родителям, воспитателям, логопедам: Кн. 2/ Г.А.Глинка.-СПб.: Питер, 2000.-127c.: ил.-(Мой первый учебник).
Горлова Н.А. Раннее обучение иностранным языкам: проблемы и пути развития/ Н.А.Горлова// ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ.-2001.-№4.-С.42-48.-(Вопросы теории).
Домашняя школа.-М.: Росмэн, 2000.-63c.: ил.-(Вместе с мамой, вместе с папой: В 3 кн./ Оформ. Пермяков Е.; Кн.3).
Доронова Т. Примерная программа образования детей старшего дошкольного возраста/ Т.Доронова// Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал.-М.-2007.-12.-С.6-8.
Дружинин Б. Слово не воробей...: Знания, которые помогают ребенку готовиться к школе/ Б.Дружинин, И.Куминова// СЕМЬЯ И ШКОЛА.-2004.-№4.-С.8-9.
Желуницына М. Воспитание и обучение: [Развитие восприятия цвета у детей дошкольного возраста]/ М.Желуницына// ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ.-2001.-№2.-С.4-11.-В приложении: Песенка карандашей (слова Ф.Лаубе, музыка В.Казенина).
Иванова В. Учимся читать: Раскраска/ В.Иванова; Худож. В.Пустовалов.-М.: Стрекоза-Пресс, 2001.-8c.: ил.-(Хочу в школу).
Искорки: Песни для дошкольников Вып.12. Искорки: Песни для дошкольников/ Сост. Н.А.Осетрова-Яковлева.-Л.: Сов. композитор, 1982.-38c.
Иванова Е. Какую программу выбрать детскому саду?: Обзор современных альтернативных программ/ Е.Иванова// ОБРУЧ. ОБРАЗОВАНИЕ.РЕБЕНОК.УЧЕНИК.-1996.-№1.-С.4-5.
Корепанова М.В. Формирование образа "Я - будущий школьник" у детей 5-7 лет: (педагогическое сопровождение процесса самопознания)/ М.В.Корепанова, О.В.Забровская// Начальная школа плюс до и после: ежемесячный научно-методический и психолого-педагогический журнал.-2007.-№5.-С. 16-19.-(Дети, в школу собирайтесь!).
Моя первая книжка о размерах/ Худож. Д.Парк.-М. :Махаон: Oxford university press, 2000.-26c.: ил.-(Моя первая книжка).
Николаева Т. Задачки на удивление: [Март. Первая песня весны.]/ Т.Николаева// ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ.-2001.-№3.-С.39-41.
Николаева Т. Задачки на удивление: Апрель/ Т.Николаева// ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ.-2001.-№4.-С.8-10.-(Воспитание и обучение).
Пищикова Н. Конкурс знатоков изобразительного искусства/ Н.Пищикова// ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ.-2004.-№2.-С.61-69.
Сценарий конкурса для детей подготовительной к школе группы.
Светлова И.Е. Тренируем память: Эффективная методика по развитию памяти, увеличению скорости и объёма запоминания/ И.Е.Светлова; Худ. Т.А.Ляхович.-М.: ЭКСМО-Пресс, 2001.-71c.: ил.-(Домашняя школа).
Стадник З. Детский сад на колёсиках готовится к школе/ З.Стадник; художник С.Короткова.-Москва: Архипелаг, 2024.-39с.: ил.-0+.
Шалаева Г.П. Большая книга правил для воспитанных детей/ Г.П.Шалаева; Худ. Н.Новичихина и др.-М.: Слово: ЭКСМО, 2004.-495с.: ил.
Шапиро Ф.Б. Веселый класс; Уроки благородства: Для детей от 6 до 12 лет/ Ф.Б.Шапиро; Сост. Ф.Б.Шапиро; Худож. Н.Кудрявцева.-М.: Аст-Пресс, 1996.-8с.: ил.-(Учимся играя: В 9 кн.; Кн. 8).
