Главная / ТЕМЫ / О БАСНЯХ И БАСНОПИСЦАХ (Список изданий) /

ТЕМЫ

ЭЛЕКТРОННЫЙ КАТАЛОГ ЛОДБ

О БАСНЯХ И БАСНОПИСЦАХ

  • Багратион-Мухранели И. Пути формирования афористичности басен И.А.Крылова и театр/ Ирина Багратион-Мухранели// Русская словесность: научно-методический журнал.-2019.-№4.-С.19-24.-(Русский язык в классических произведениях русской литературы).-Библиогр.: с.24.
  • Бражкина Н.А. "Так говорил Эзоп...", или Опыт типологического прочтения басни в школе V класс/ Н.А.Бражкина// Литература в школе: научно-методический журнал.-2012.-№9.-С.24-26.-(Поиск. Опыт. Мастерство).-Библиогр.: с.34.
  • Бушуева Л.С. Нравственное воспитание при изучении произведений басенного жанра/ Л.С.Бушуева, Н.И.Комаха// Начальная школа: Ежемесячный научно-методический журнал.-2013.-№6.-С.38-47.-(Проблемы языкового и литературного образования).
  • Вайль П.Л. Родная речь: Евангелие от Ивана/ П.Вайль, А.Генис// Детская литература: журнал о детской литературе и искусстве для детей.-1991.-№5.-С.46-48.-(Читаем классику сегодня).
  • Вачкова С. "...Он угадал эстетические законы басни": [Иван Андреевич Крылов]// ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА.-1999.-№4.-С.72-75.-(Читаем классику сегодня).
  • Вовнейко Е.В. "Мораль сей басни такова...": [литературная викторина по творчеству Ивана Андреевича Крылова (1769-1844) для учащихся 6-8-х классов]/ Елена Вовнейко// Читаем, учимся, играем: журнал-справочник сценариев для библиотек и школ.-2020.-№10.-С.13-18.-(Книга - лучший дар).-Библиогр.: с.18.
  • Глазкова Л.А. "Чинов я пышных не искал...": вечер портретов в честь юбилея русского мастера иронии и сатиры для учащихся 6-9-х классов/ Л.А.Глазкова// Читаем, учимся, играем: журнал-справочник сценариев для библиотек и школ.-2013.-№12.-С.21-25.-(Книга - дар бесценный).-Библиогр.: с.25.
  • Глазырина Е.Н. "И русским образцом я басню плесть хочу...": Фрагменты уроков в VIII классе// ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ.-1996.-№4.-С.116-122.-(Поиск. Опыт. Мастерство).- Прилож.: с.120-122.-Библ.: с.122.

    В приложении представлены басни Эзопа, И.И.Хемницера, И.И.Дмитриева, А.П.Сумарокова.

  • Глубоковских М.В. "Поэт и мудрец слились в нём воедино": [конкурсы для учащихся 5-7-х классов по творчеству русского баснописца И.А.Крылова (1769-1844)]/ Марина Глубоковских// Читаем, учимся, играем: журнал-справочник сценариев для библиотек и школ.-2018.-№11.-С.6-10.-(Книга - лучший дар).-Библиогр.: с.10.
  • Глубоковских М.В. "Соседушка, мой свет!..": к 205-летию басни И.А.Крылова "Демьянова уха" (1813)/ Марина Владимировна Глубоковских// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки.-2017.-№11.-С.6-7.-(Большая литература для маленьких).
  • Глубоковских М.В. Стрекоза и муравей: к 210-летию басни И.А.Крылова/ Марина Владимировна Глубоковских// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки.-2018.-№2.-С.6-7.-(Большая литература для маленьких).
  • Гордин Я.А. Лафонтен, великий баснописец: к 350-летию со дня рождения/ Я.Гордин; оформление В.Бендингер// Костер: ежемесячный журнал ЦК ВЛКСМ Центрального Совета Всесоюзной пионерской организации им. В.И.Ленина, Союза писателей СССР.-1971.-№7.-С.42-43.
  • Гурчева А.П. Здравствуй, дедушка Крылов!: вспоминаем сюжеты басен/ А.Гурчева// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки.-2019.-№4.-С.20-21.-(Большая литература для маленьких).
  • Добрынина Н.Е. Читаем басни Крылова: [Выявление способностей полноценного восприятия басен Крылова детьми дошкольного возраста]// БИБЛИОТЕКА.-1997.-№2.-С.66-68.-(Мир начинается с детства).
  • Долинина Н.Г. Общий дедушка: [почему басни И.А.Крылова так легко и звонко читаются, запоминаются и близки людям разного возраста]/ Н.Долинина// Костер: Ежемесячный литературно-художественный журнал ЦК ВЛКСМ, Цетрального Совета Всесоюзной пионерской организации имени В.И.Ленина, Союза писателей СССР.-1969.-№2.-С.49-52.
  • Дударева Т.Ю. Урок-презентация книги "Наша тропа к Крылову": V класс/ Т.Ю.Дударева// Литература в школе: научно-методический журнал.-2011.-№8.-С.9-12.-(Разумное, доброе, вечное).-Уроки литературы: прилож. к журн. "Литература в школе".-2011.-№8.
  • Зарубежные детские писатели в России: биобиблиографический словарь/ Ред. И.Г.Минералова.-М.: Флинта: Наука, 2005.-518с.-Библиогр. в конце гл.

    [Эзоп]

  • Ильина Г.В. "Мораль сей басни такова...": листая произведения И.А.Крылова/ Галина Власьевна Ильина// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки.-2019.-№6.-С.12-14.-("Большая литература для маленьких").
  • Имендерфер Е. Первые детские басни в России XVIII века// РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА.-1998.-№2.-С.51-64.

    Из истории появления первых детских басен, их анализ.

  • Калганова Т.А. Анализ И.А.Крылова "Воспитание льва": повторение и закрепление теоретических знаний о жанре басни, VII класс/ Татьяна Алексеевна Калганова// Литература: научно-методическая газета для учителей словесности.-2017.-№4.-С.35-37.-(Поиск. Опыт. Мастерство).
  • Климова О.С. Феномен Крылова-баснописца: X класс// ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ.-1998.-№6.-С.132-135.-(Поиск. Опыт. Мастерство).
  • Княжицкий А.И. Так ли уж поучительна басня// Княжицкий А.И. Притчи: Учеб.кн. Александра Княжицкого.-М.: МИРОС, 1994.-С.92-104.
  • Коковенкова Л.А. По тропинке к мудрой басне: по страницам поучительных произведений И.А.Крылова вместе с персонажами и учащимися 5-6-х классов/ Лариса Коковенкова// Читаем, учимся, играем: журнал-справочник сценариев для библиотек и школ.-2019.-№7.-С.37-42.-(Книга - лучший дар).-Библиогр.: с.42.
  • Манасеина Н. Первый баснотворец Эзоп/ Н.Манасеина// Детское чтение для сердца и разума: ежемесячный литературный журнал домашнего чтения для младшего школьного возраста.-2015.-№12.-С.40-41.-(История из истории).-6+.
  • Маслова И.Н. Викторина будет снова - знаем басни мы Крылова: [квест]/ Ирина Маслова// Читаем, учимся, играем: журнал-справочник сценариев для библиотек и школ.-2020.-№4.-С.49-53.-(Книга - лучший дар).-Библиогр.: с.53.
  • Михалков С.В. Как я стал баснописцем// СЛОВО.-1996.-№7-8.-С.72-73.
  • Носова Т.В. Знаем ли мы басни Крылова?: литературно-познавательная игра для учащихся 5-6-х классов/ Т.В.Носова// Читаем, учимся, играем: журнал-справочник сценариев для библиотек и школ.-2009.-№7.-С.43-44.-(В помощь учителю).-Библиогр.: с.44.
  • Петрова В.Н. Талантливый господин из Шато-Тьерри: о творчестве Ж. де Лафонтена/ В.Н.Петрова// Читаем, учимся, играем: журнал-справочник сценариев для библиотек и школ.-2021.-№5.-С.35-38.-(Книга - лучший дар).
  • Пешкун Л.Г. "Ворона и лисица": к 210-летию написания знаменитой басни И.А.Крылова/ Любовь Геннадьевна Пешкун// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки.-2017.-№5.-С.8-12.-(Большая литература для маленьких).
  • Подмазо А. "Попался как ворона в суп": боевые действия 1812-1814 годов в баснях Крылова/ Александр Подмазо// Родина: российский исторический журнал.-2013.-№11.-С.29-31.-(Краски войны).-Библиогр.: с.31.-12+.
  • Полякова Г.В. Наследник Лафонтена: конкурсная программа по типу телеигры "За семью печатями", посвящённую баснописцу И.А.Крылову, для учащихся 6-7-х классов/ Г.В.Полякова// Читаем, учимся, играем: журнал-справочник сценариев для библиотек и школ.-2014.-№2.-С.58-61.-(Книга - дар бесценный).-Библиогр.: с.61.
  • Русская басня XVIII - XIX веков: 2-е изд./ Сост., подгот. текста и примеч. В.П.Степанова и Н.Л.Степанова; Вступ. статья Н.Л.Степанова; Биогр. справки В.П.Степанова.-Ленинград: Сов. писатель, 1977.-654с.-(Библиотека поэта, Большая серия).
  • Рыжкова Т.В. Маскарад, затеянный баснописцами: [разбор басен как разгадывание масок]/ Т.В.Рыжкова// Литература: научно-методическая газета для учителей словесности.-2013.-№1.-С.21-23.-(Я иду на урок).
  • Сергеева Т.А. Пером и басней: внеклассное мероприятие и викторина по произведениям И.А.Крылова для учащихся 4-5-х классов/ Т.А.Сергеева// Читаем, учимся, играем: журнал-справочник сценариев для библиотек и школ.-2013.-№12.-С.26-27.-(Книга - дар бесценный).
  • Симанова О.Ф. Вспомним басни И.Крылова: Урок-игра в стиле брейн-ринг// НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА.-1998.-№3.-С.81.-(Методическая копилка).
  • Соловей Т.Г. "Пластилиновы мультик - это здорово!": работа над проектами мультфильмов по басням И.А.Крылова, VI класс/ Татьяна Григорьевна Соловей// Литература в школе: научно-методический журнал.-2016.-№4.-С.8-11.-(Уча, учусь).-Уроки литературы: прилож. к журн. "Литература в школе".-2016.-№4.
  • Стрыгина Ю.А. Из басни слова не выкинешь: литературная игра, посвящёенная поучительным историям И.А.Крылова, для учащихся 5-6-х классов/ Юлия Александровна Стрыгина// Читаем, учимся, играем: журнал-справочник сценариев для библиотек и школ.-2017.-№5.-С.7-14.-(Книга - лучший дар).-Библиогр.: с.14.
  • Трофимов А. Патриарх русской литературы: [По поводу выхода сборника басен С.Михалкова "На мой вкус" (Изд-во "Современный писатель", 1994)]// СЛОВО.-1996.-№7-8.-С.73-74.-(Литература. По страницам новой книги).
  • Федотова П. Басни Эзопа в переложении Л.Н.Толстого/ Полина Федотова// Русский язык и литература для школьников: научно-популярный журнал.-2014.-№5.-С.16-21.-(Готовимся к урокам).-Библиогр.: с.21.
  • Чиркова О.А. Персонажи уходят из басни: Истоки современного анекдота// РУССКАЯ РЕЧЬ.-1997.-№4.-С.102-107.-(Писатель и фольклор).

    В статье приведены примеры современных анекдотов, в которых используются персонажи крыловской басни "Стрекоза и Муравей".

  • Шелестова З.А. Басни Крылова в звучащем слове/ З.А.Шелестова// Литература в школе: научно-методический журнал.-2016.-№3.-С.36-38.-(Поиск. Опыт. Мастерство).-Библиогр.: с.38.
  • Эткинд Е.Г. Две Стрекозы и два Муравья: о понятии "содержание"/ Е.Г.Эткинд// Литература в школе: научно-методический журнал.-2014.-№1.-С.1-4.-(Учим быть читателями).-Уроки литературы: прилож. к журн. "Литература в школе".-2014.-№1.

23.09.2021